Keynote 'Lef & Durf'
Waarom de grootste shift in L&D een identiteitsvraagstuk is
Veel organisaties weten al lang dat opleidingen alleen niet volstaan om een warm leerklimaat te creëren. En toch blijven we opleidingen ontwerpen, verbeteren en optimaliseren. Niet omdat we het niet beter weten — maar omdat een andere aanpak spannend is.
Maar wat zou er gebeuren als L&D niet langer de regie houdt over leren? Wat als L&D niet alleen het aanbod herdenkt, maar durft te bouwen aan nieuwe systemen: nieuwe rituelen, nieuwe verantwoordelijkheden, nieuwe feedback- en leerloops — zelfs als dat betekent dat L&D minder zichtbaar “levert”, maar méér impact heeft?
In deze keynote gaat Els Minner voorbij de vraag of L&D moet veranderen, en focust ze op hoe die nieuwe rol er vandaag concreet uitziet: hoe je als architect van leercontexten leert werken met leermotivatie, leerleiderschap en leren in het werk zelf — en hoe je daarin keuzes maakt die écht impact creëren, ook wanneer dat betekent dat je klassieke zekerheden opgeeft. Els onderstreept met wetenschappelijke inzichten en haar jarenlange praktijkervaring waarom de verschuiving naar een nieuwe L&D-identiteit noodzakelijk is.
Deze keynote gaat niet over nóg een aanpak of methodiek. Ze raakt aan de identiteit van L&D en trainers vandaag: wie ben je wanneer je niet langer de expert bent die kant-en-klare oplossingen aanreikt, maar de facilitator die leren in beweging zet?
Deze keynote is een uitnodiging tot lef en durf en werd ontwikkeld voor de doelgroep van L&D- en HR-professionals.